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Categoría: Unknown [ Todos ]

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	Título	Autores/Editores	Editor	Tipo	Copias
	Leadership for Learning: How to Help Teachers Succeed Edición: 1 Año: 2002 ISBN 13: 9780871205964	Carl D. Glickman	Association for Supervision & Curriculum Development	Books	1
	From Standards to Success: A Guide for School Leaders Edición: First Printing Año: 2005 ISBN: 1416602070 ISBN 13: 9781416602071	Mark R O'Shea	Association for Supervision & Curriculum Development	Books	1
	Cognitive Development Edición: 2nd Año: 1984 ISBN: 0131397834 ISBN 13: 9780131397835	John H. Flavell	Longman Higher Education	Books	1
	Finding Flow: The Psychology of Engagement with Everyday Life (Masterminds Series) Edición: 1st Año: 1998 ISBN 13: 9780465024117	Mihaly Csikszentmihalyi	Basic Books	Books	1
	Nature Of The Child Año: 1986 ISBN: 046504851X ISBN 13: 9780465048519	Jerome Kagan	Basic Books	Books	1
	Emotional Branding: The New Paradigm for Connecting Brands to People Edición: 1st Año: 2001 ISBN: 1581150784 ISBN 13: 9781581150780	Marc Gobe Sergio Zyman	Allworth Press	Books	1
	Personality: Theory and Research (Wiley international edition) Edición: 2nd Año: 1984 ISBN: 047180522X ISBN 13: 9780471805229	Lawrence A. Pervin	John Wiley	Books	1
	Cognitive Coaching: A Foundation for Renaissance Schools Edición: 2nd Año: 2002 ISBN: 192902441X ISBN 13: 9781929024414	Arthur L. Costa Robert J. Garmston	Christopher-Gordan Publishers	Books	1
	Galen's Prophecy: Temperament In Human Nature Año: 1997 ISBN 13: 9780813333557	Jerome Kagan	Westview Press	Books	1
	Supervision for Learning: A Performance-Based Approach to Teacher Development and School Improvement Año: 2006 ISBN: 1416603271 ISBN 13: 9781416603276	James M Aseltine Judith O Faryniarz Anthony J Rigazio-Digilio	ASCD	Books	1

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